微党课：从《寻乌调查》看如何做好调查研究工作.docx简介：
微党课：从《寻乌调查》看如何做好调查研究工作同志们：寻乌调查是1930年5月毛泽东在江西寻乌针对当地的政治、商业、土地斗争等问题进行的一次重要的大规模社会调查，为后来党中央作出系列决策部署提供了现实依据。如今再看寻乌调查，总结寻乌经验，对于在新的历史条件下全党开展调查研究具有重要意义。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。一、毛泽东开展寻乌调查的原因1930年5月，朱毛红军在澄江击溃反动武装力量后顺利进驻寻乌。在古柏的陪同下，毛泽东详细考察了寻乌县的各方面情况。毛泽东之所以在寻乌开展大规模调查，主要有以下四方面原因：一是毛泽东的农村情结。他看到农民生活太苦，认为只有调查找出农民痛苦的根源，才能解决问题，使农民翻身。二是党内部分同志存在左倾思潮和盲动主义的表现。一些同志认为中国革命已到达高潮，盲目要求举行全国暴动和攻打中心城市，使中国革命受到严重挫折。三是为了解中国现实情况。党需要通过实地调研弄清楚农村各阶级、商业资产阶级与城市贫民现状，明确农村和城市的关系，以制定符合中国实际的方针政策。四是寻乌地理位置特殊。寻乌位于闽粤赣三省交界处，连接着赣南和广东东江一带，具有一定的典型性。二、毛泽东寻乌调查的调研逻辑XXXXXX强调，衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效。毛泽东在寻乌调查中运用的调研逻辑，充分展现了其高超的调研能力。（一）调研的核心要义：实事求是毛泽东强调，必须反对本本主义必须努力作实际调查。毛泽东在寻乌调查中坚持实事求是的主要表现有：第一，从实际出发确定调研内容。在洞察到当时党内存在的错误思潮和对富农、商业问题认识不足等问题后，毛泽东主要针对寻乌的商业、旧有土地关系、土地斗争等内容展开了调查。第二，坚持根据具体问题制定具体政策。毛泽东在调研中发现不少人认为富农的出产均是亲自劳动，而非剥削他人，不主张在斗争中打击他们于是他分析富农的具体收入方式，得出了富农属半地主性质的结论。在此基础上毛泽东制定了针对富农的政策。第三，在实践中检验和完善调研成果。寻乌调查是毛泽东比较满意的一次调查，但他仍提到，这个调查的缺陷是没有分析中农、雇农与流氓。随后他在《兴国调查》中对这一问题进行了补充研究。毛泽东通过这种持续性的调研不断检验和完善调研成果，从而得到新认识，实现了理论和实践的统一。（二）调研的基本思路：问题导向只有坚持问题导向，抓住事物核心，看清问题本质，才能对症下药。大革命失败后，中国革命怎么走，农村包围城市这条道路能不能行得通成为关键问题。带着这样的问题意识毛泽东深入研究了寻乌的工商业兴衰过程与原因、各阶层的生存状况及其政治态度，并将具体问题放置于当时社会的主要矛盾中加以分析。毛泽东主要对寻乌的三类问题进行了调查：一是与群众切身利益相关的问题；二是土地斗争问题，详细了解寻乌的土地、山林、池塘等分配问题；三是制度问题，包括山林制度、收租制度等。通过对这三类问题进行分析，毛泽东对为什么要走农村包围城市这条道路有了更加清晰的认识，也为党制定适合中国革命发展的土地革命路线提供了现实支撑。（三）调研的根本遵循：群众路线群众路线是党的根本工作路线。毛泽东将调查研究与群众路线相结合，强调调研要从群众中来，到群众中去。其一，坚持为了群众。在分析房屋分配问题时，毛泽东发现有地主不满借住人在自家房屋生育，提出只有将这种临时居住变为己有才能维护农民利益。其二，坚持依靠人民。毛泽东通过召集群众开调查会顺利获取第一手材料，主要依靠群众开展调研。其三，坚持从群众中来，到群众中去。在分析寻乌土地斗争时，毛泽东意识到分田斗争实际上是贫农对地主富农的斗争，党必须争取贫农打倒地主富农。毛泽东坚持从群众中来，了解群众最关心的问题坚持到群众中去，深化了对争取广大贫农支持的认识，进而向群众宣传了党的方针政策。（四）调研的方式方法：实证研究为全面收集当地资料，毛泽东采用了观察、访问、开座谈会等实证研究法。毛泽东认为，了解事物的第一步是观察。通过观察，对事物形成一般性认识，这是对事物达到理性认识的必经阶段。毛泽东通过四处观察，了解寻乌风土人情、经济状况等信息后，形成了对寻乌的基本认识。第二步是访问。毛泽东数次找商人、工人、游民等直接交谈，甚至对同一问题反复求证，这展现了毛泽东调查研究时的严谨态度。第三步是开座谈会。毛泽东认为这是最简单易行又最忠实可靠的办法。为防止片面化，毛泽东很注重访谈对象的代表性和广泛性。在主要提供资料的11人中，从年龄上看，最年长的62岁，最年轻的23岁；从职业来看，有县委书记、苏维埃委员、商人、老师、士兵等；从阶层来看，有贫农、中农、小地主等。这种由多样性特征组成的调查对象所提供的资料相对可靠，保证了获取资料的全面性。三、毛泽东寻乌调查的时代价值寻乌调查证明了调查研究是党深入群众、了解社 展开>>

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